中新社北京10月14日电 (记者 孙子)借助科技馆系统资源策划实施的2025年项目“馆校合作提升中小学教师科学教育实践能力”10月14日在中国科技馆举行开班仪式。
2025年，“图书馆与学校合作提升中小学教师科学教学实践能力”项目启动仪式举行。图片提供：中国科学技术馆
该项目由中国科技馆主办，将与覆盖全国32个省级行政区的12家省级科技馆联合举办14期培训班。 700余位地址中小学教师、学科研究人员、野外教师、科技工作者博物馆馆长、科技辅导员将参加线下培训，同时线上同步直播。
为深入贯彻落实教育科技与人力资源融合发展战略，落实18个部门印发的《关于加强新时代中小学科学教育的意见》中加强教师培训的相关要求，教育部、中国科学院、中国科协连续三年联合发文，联合开展培训提升。教育、科技、人力资源。中小学教师的 CIE 资格。 2025年“提升中小学教师实用科学教育技能的馆校合作项目”是本次培训的重要组成部分。该项目将以当地科技博物馆为主要总部。邀请各领域科学家、科技馆行业专家、教育专家、中小学基础教师、科技馆高级科技顾问等共同指导。以工作坊模式为亮点，探索科技博物馆科学资源有机融入中小学科普教育体系，推动校内外科普教育资源整合，共同构建我国科普教育整体发展格局。
“馆校合作提升中小学教师科学教学实践能力”项目将继续发挥系统协作的组织优势，构建分层完善培训体系，规划科教融合的内容模式，推广多元兼容的培训方式，支撑我国科学教育高质量发展。
当天开幕式上，中国火箭技术研究院研究员范瑞祥、中国科技馆馆长郭喆作主旨报告。本次活动来自全国各地的50余名中小学校长、科技馆馆长出席活动，共同见证项目的启动、规模化发展。 （或更多）
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